"JUEGOS COOPERATIVOS Y CREATIVOS PARA GRUPOS DE NIÑOS DE....."
De 4 a 6 años; de 6 a 8 años; de 8 a 10 años; de 10 a 12 años.
La autora es Maite Garaigordobil. Ed. Pirámide.
DÍA DE LAS ENFERMEDADES RARAS
Hoy, 28 de febrero, es el Día Mundial de las Enfermedades Raras.
Esta entrada vamos a dedicarla a una madre luchadora, positiva, paciente, que siempre te ofrece una sonrisa, al igual que su adorable hijo.
Del Síndrome de Lamb-Shaffer aún se sabe poco, así que cualquier granito de arena, cualquier apoyo, cualquier aportación,... será siempre bienvenida.
DIFICULTADES DE REGULACIÓN EMOCIONAL EN EL AULA.
Os copiamos la información proporcionada en el portal de Educantabria:
El Equipo Específico de Atención a las Alteraciones de las Emociones y Conducta desarrollará los próximos 24, 25 y 26 de febrero unos talleres dirigidos a docentes de Audición y Lenguaje, Pedagogía Terapéutica y Profesores Técnicos de Servicios a la Comunidad.
El título de los talleres es el siguiente:
Dificultades de regulación emocional en el aula. Una aventura compartida.
La temática de los talleres responde a una necesidad que los profesionales de estas especialidades venían percibiendo y por la que habían mostrado un gran interés.
Las inscripciones se podrán realizar mediante un formulario disponible en el portal Educantabria desde el día 9 al 19 de febrero.
Los talleres se desarrollarán a través de la herramienta Teams y será indispensable la utilización de la cuenta de correo electrónico de Educantabria.
El horario de las sesiones será para los tres días (24 ó 26 para PT y AL, 25 para PTSC) de 9.30 a 13.30 con un breve descanso de 11.00 a 11.30.
15 DE FEBRERO: DÍA INTERNACIONAL DEL SÍNDROME DE ANGELMAN
Se le conoce como "enfermedad rara" con prevalencia de 1/12000 nacimientos. De origen neurogenético, aparecen, en ocasiones, retraso motor, retraso mental, ausencia o escaso lenguaje oral,... y características faciales concretas como frente estrecha, estrabismo, puente nasal estrecho, comisuras de la boca hacia abajo...
- La entidad sin ánimo de lucro ASA:
Asociación del Síndrome de Angelman
- Cuento: La sonrisa de Mai:
- Síndrome de Angelman: del gen a la conducta. De Carme Brun y Josep Artigas.
- Angelman, El primer Superhérore. De Didier Lévy
- Soy un ángel. De Óscar Aguilar Trigo y Rocío Sánchez.
GUÍA PARA EL RECREO EN TIEMPOS DE COVID-19: UNA PROPUESTA DE JUEGOS
(Esta guía es propiedad de Madrid Salud y ha sido elaborado por Carmen Barrios Donoso)
Esta guía contiene un resumen de pautas para el recreo, ejemplos de juegos con distancia de seguridad, además de explicarnos cuál es el objetivo de la misma y dejar claro cuáles son los distintos escenarios de actuación.
Seguro que obtendremos ideas para jugar en el tiempo de recreo cumpliendo con las medidas de prevención e higiene.
https://drive.google.com/file/d/1xrVXYcFskD9-oUkF1oF3uk36wr6gafiz/view
Podéis pinchar en la imagen para visualizar la guía.
LA ASAMBLEA DE CLASE
"La asamblea de clase: Una experiencia de Infantil a Secundaria" es el libro de Mar Romera y Olga Martínez que queremos recomendaros.
Los profesionales docentes de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, tendremos, gracias a este libro, recursos prácticos para ajustarnos a la realidad de cada uno de los alumnos que tenemos en nuestras aulas y para que todos ellos puedan participar a través de un aprendizaje funcional y realista. Gracias a ello, el alumnado tendrá mayor seguridad, mejores y enriquecedoras habilidades sociales, empatía y respeto por las opiniones de los otros, habilidades para el trabajo cooperativo, experiencias de aprendizaje positivas, etc.
En el siguiente link podréis hallar más información sobre este valioso libro y, además, permiten descargarnos las primeras páginas del mismo.
En este enlace a la página de integratek podréis encontrar los libros de Mar Romera (como "Educar con 3ces: capacidades, competencias y corazón") y algunos de los cursos que imparte.
CREENA ante COVID-19
En la web del 
CREENA podemos encontrar, entre otras muchas cosas, orientaciones para el profesorado con docencia no presencial dirigidas a distinto alumnado, como los que presentan necesidades educativas asociadas a discapacidad intelectual, TEA, discapacidad visual, auditiva, altas capacidades, etc.
https://creena.educacion.navarra.es/web/creena-ante-covid-19/
GUÍA DE JUEGOS DE PATIOS INCLUSIVOS Y SEGUROS EN TIEMPO DE COVID
Meridiano Seguros, colaborando con Patios y Parques Dinámicos, ha editado este Guía para compartir con docentes y familias, ideas para realizar juegos grupales. Todo pensando en cumplir las medidas de seguridad e higiene necesarias para evitar contagios.
En esta Guía podemos encontrar diez fichas descargables de actividades:
En todas se detallan, a través de texto e ilustraciones:
- etapa educativa orientativa
- número mínimo de participantes
- materiales necesarios
- descripción del desarrollo del juego
- pautas de seguridad
Descarga la Guía en este enlace:
https://cdn.segurosmeridiano.com/storage/post/fichas-de-juegos-de-patio-inclusivos-y-seguros.pdf
DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Este jueves 3 DE DICIEMBRE de 2020 se celebra el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, con el intento de concienciar y promover los derechos y el bienestar de las personas con discapacidad en todos los ámbitos de la sociedad.
Este año el lema de la campaña es: "Un día para todos": La discapacidad forma parte de la condición humana y toda la sociedad debe estar concienciada y preparada para ello.
CURSO A DISTANCIA DEL CEP DE SANTANDER:
CREA Y GESTIONA TU AULA VIRTUAL (TEAMS BÁSICO)
"La cuenta de correo profesional de Educantabria tiene, además del servicio de correo electrónico, un conjunto de herramientas (Microsoft 365) que permiten crear, editar y compartir documentos, trabajos y presentaciones con cualquier usuario, en tiempo real y desde cualquier equipo o dispositivo informático. Además, dispone de Teams, un entorno de colaboración multiplataforma donde podemos comunicarnos con nuestro alumnado y nuestros compañeros. En esta aplicación se pueden establecer conversaciones con toda la clase, videollamadas para trabajar con el alumnado, compartir y colaborar en documentos, crear repositorios de contenido, poner tareas de seguimiento e incluso integrar otras aplicaciones externas que se suelen utilizar habitualmente.
El objetivo principal de esta actividad es poner a disposición de los docentes de los centros educativos los conocimientos básicos necesarios para el aprendizaje remoto, utilizando el entorno colaborativo de la aplicación informática Microsoft Teams."
Enlace:
https://www.cepdecantabria.es/actividades/listado-de-actividades/58-actividades/cep-santander/1765-gestiona-aula-virtual
La inscripción finaliza este lunes 23 a las 10:00 y las fechas del curso son del 24 de noviembre al 22 de diciembre.
Síndrome de Rett
Información sobre la entidad de utilidad Pública Asociación Española de Síndrome de Rett
https://rett.es/sindrome-de-rett/
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